“Uso TikTok per migliorare le mie classi”

Alejandro Muñoz, Professore di Reumatologia presso la Facoltà di Medicina dell’Università di Siviglia.

Ogni anno gli studenti della laurea in Medicina scelgono chi è stato loro “Miglior maestro” tra tutto il corpo docente della Facoltà di Medicina dell’Università di Siviglia. Questo 2022, per il secondo anno consecutivo, Alejandro Munoz Jimenez è stato premiato con questo premio, un riconoscimento che è stato possibile grazie a tre chiavi: nuove tecnologie come TikTok, passione e connessione con la realtà della professione.

Munoz è uno specialista in Reumatologia presso l’Ospedale Universitario Virgen del Rocío, lavoro che si aggiunge alla didattica e al coordinamento degli studenti della Facoltà di Medicina. Il riconoscimento dato dai suoi studenti è stato “una sorpresa, perché l’anno scorso è stato il premio che mi ha emozionato di più e con questo nuovo riconoscimento ora il lavoro che abbiamo svolto è confermato del Servizio Reumatismi dell’Ospedale Virgen del Rocío durante questi due anni”.

La chiave per entrare in contatto con gli studenti e rendere le tue classi uno spazio di apprendimento aperto e continuo risiede in tre pilastri. Il primo di questi fa parte della personalità del medico, “devi essere un appassionato di quello che faise sei appassionato del tuo lavoro, sei in grado di trasferirlo e far sentire così gli studenti”.

Ma le classi non sono solo piene di passione e vocazione. Connettiti con gli studenti rappresenta una sfida per gli insegnanti in tutti i settori, dal momento che il salto generazionale È verificabile tra studenti e insegnanti. Pertanto, Muñoz sottolinea che “bisogna conoscere molto bene lo studente e i giovani”, per questo questo insegnante è cresciuto all’inizio della sua carriera di insegnante “scarica app come TikToke ho cominciato a interessarmi a cos’è il metaverso, trap e rap e questo è il pezzo fondamentale, un insegnante non può essere dissociato dallo studente socialmente parlando”. Così, durante il suo insegnamento, Muñoz sottolinea che “uso TikTok per migliorare le mie lezioni, con video e musica che gli studenti conoscono e capiscono perché fanno parte della loro vita quotidiana”.


“Un insegnante non può essere socialmente dissociato dallo studente”


Il nuove tecnologie vengono così presentati come strumenti di base per conoscere gli studenti, perché sebbene “non sia una condizione sine qua non, ma è necessario che nel mezzo di una classe possiamo entrare in contatto con lo studente, con un esempio che non è il tipico storicista o calcistico, cioè un esempio che è nel tuo mondo, da TikTok o dai social network. Questo fa sì che lo studente ti segua.”

Infine, risiede il terzo modo in cui le lezioni di Medicina possono essere qualcosa di più di un repertorio di dati spiegare la realtà. Qualcosa di semplice ma non sempre preso in considerazione. Muñoz sottolinea così che “molte volte la classe teorica è dissociata da cosa è la Medicina e da come si realizza in modo reale”, una situazione che si risolve con il “coinvolgimento e connessione tra la classe e il mondo reale, qualcosa questo è fondamentale”.

Formare medici senza trascurare altre professioni

Nonostante la mancanza di specialisti sia una realtà su tutto il territorio nazionale, l’esperienza di insegnante di Alejandro Muñoz avverte della necessità di tenere conto del profili diversi che si trovano nelle aule del corso di laurea in Medicina.

“Il La Facoltà di Medicina è molto poliedricail medico non deve solo sapere come superare una visita o entrare in una sala operatoria, è importante che sappiamo anche come preparare gli scienziati o le future posizioni dirigenziali”, spiega Muñoz.

A questo punto, dal punto di vista didattico, l’importanza di conoscere “tessuta gli studenticioè, lo studente non è un’entità omogenea, ha le sue preoccupazioni e non tutti devono finire come chirurghi o specialisti, ci sono anche punti di ricerca o di gestione della salute. È importante attrarre quello studente e metterlo in un percorso per lui attraente in modo che non abbandoni la laurea”.

Per i futuri studenti che passeranno per le aule di Medicina, Muñoz dà un consiglio chiaro, “per essere un medico devi essere delle brave persone, che Sii onesto con te stesso e soprattutto alzarsi ogni mattina con la ferma vocazione a farlo bene, con queste tre cose credo che il successo sia assicurato”.

Sebbene possa contenere dichiarazioni, dati o note di istituzioni sanitarie o professionisti, le informazioni contenute in Medical Writing sono curate e preparate da giornalisti. Raccomandiamo al lettore di consultare un professionista sanitario per qualsiasi domanda relativa alla salute.

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